Gracias a este
Máster en formación del Profesorado de Educación Secundaria
Obligatoria y Bachillerato:
- me he introducido en lo que verdaderamente
es la labor docente en un Instituto de Educación Secundaria;
- he
conocido las leyes que rigen la enseñanza en el estado Español y
cómo adaptarlas;
- he observado proyectos que se están llevando a
cabo en diversos centros educativos y cómo se ha logrado ponerlos en
práctica;
- he visto las características de nuestra sociedad y cómo
estás definen a las familias que concurren en los centros de
enseñanza;
- he aprendido a propiciar una convivencia formativa y estimulante en el aula.- he aprendido a dirigir las tutorías, a orientar académica y profesionalmente a los alumnos y a entenderlos mejor según sus características psicológicas, sociológicas y familiares;
- he sido instruida en metodologías del proceso de
enseñanza-aprendizaje para fomentar el trabajo y la motivación en
el aula y en cómo funcionan los grupos de trabajo;
- he descubierto
incontables recursos TIC que introducir en el aula;
- he distinguido
entre los posibles conflictos que se pueden dar en un centro
educativo y cómo resolverlos y prevenirlos;
- he diseñado
Programaciones Anuales y Unidades Didácticas muy diferentes y he
impartido algunas de ellas en un centro de enseñanza real;
- se han
mencionado los contenidos específicos que se tratan en la materia de
Lengua Castellana y Literatura a lo largo de toda la etapa de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato así como los fundamentos para concretarlas en las Unidades Didácticas;
- he puesto
en práctica las habilidades comunicativas aprendidas en el Máster y he realizado una grabación de una de mis clases para analizarla más detenidamente y mejorar mis actuaciones futuras; y...
- he realizado una introducción a la investigación mediante un verdadero Proyecto de Evaluación e innovación docente e investigación educativa en Lengua Castellana y Literatura,
¡¡¡entre otros aprendizajes no menos relevantes!!!
Y así es cómo he puesto unas conclusiones NO CRÍTICAS para que mi tutor del Máster no echara atrás mi TFM :) GRACIAS COPY AND PASTE DE LA GUÍA!!!
- he realizado una introducción a la investigación mediante un verdadero Proyecto de Evaluación e innovación docente e investigación educativa en Lengua Castellana y Literatura,
¡¡¡entre otros aprendizajes no menos relevantes!!!
Y así es cómo he puesto unas conclusiones NO CRÍTICAS para que mi tutor del Máster no echara atrás mi TFM :) GRACIAS COPY AND PASTE DE LA GUÍA!!!
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