Los
motivos que llevan a una persona a querer convertirse en un profesor
de educación secundaria son muchos y muy diferentes entre los
alumnos que cursan este Máster
Universitario en Profesorado (e incluso dentro de mi propia
especialidad de Lengua Castellana y Literatura) para E.S.O. y
Bachillerato. Yo estudié en un Colegio de Educación Infantil y
Primaria y en un Instituto de Educación Secundaria públicos y
recibí una educación muy completa y muy adecuada, la cual me
preparó para continuar con mis estudios de Filología Hispánica en
la Universidad de Zaragoza sin ningún problema. La razón por la que
me especialicé en Lengua Castellana y Literatura no fue únicamente
una cuestión de preferencias, sino porque creo que memorizar hechos
rígidos e incuestionables no es lo que más frutos da de los
estudiantes; y creo que mi especialidad me permite muy fácilmente
sustituir este tipo de aprendizaje por el debate, la discusión y la
práctica siempre que sea necesario y razonable. Tomé la decisión
de realizar este Máster porque siempre tuve en mente ser profesora
de la educación pública y porque pienso, especialmente ahora que ya
he cursado todas las materias propuestas, que puedo aportar una parte
de mí para mejorarla y enriquecerla un poco más.
qué bonito en la imagen con 6 alumnos... ¿incluso tiene que ser aburrido?
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